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摘要:
我对于“素质教育”这个词儿,一直不甚了了,查《现代汉语词典》,解释为:1.事物的本来的性质;2。素养;3.心理学上指人的神经系统和感官器官上的先天特点。但我们时下提倡的“素质教育”似乎都不是指这些,及至看到一份1934年度的《淮安新安小学第六年计划大纲》后,才若有所悟。
内容分析
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文献信息
篇名 七十年前的素质教育
来源期刊 读写月报:新教育 学科 教育
关键词 “素质教育” 《现代汉语词典》 神经系统 新安小学 心理学
年,卷(期) dxybywjyb_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
“素质教育”
《现代汉语词典》
神经系统
新安小学
心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写月报:语文教育版
月刊
1006-2424
36-1049/H
江西省南昌市北京西路437号
44-72
出版文献量(篇)
2914
总下载数(次)
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