高校音乐选修课教学改革探析

• 作者: 陆紫丹
• 来源期刊: 浙江万里学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 激发 情商 创造 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3316字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2250.2009.04.026

摘要

文章从教育形式、教学方法及创造性思维三个角度出发,探索高校音乐选修课的教学改革,并提出如何在教学实践中"激发音乐想象",实施音乐引导性教学,在音乐学习中培养学生的创新意识、创新思维和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆紫丹		1	0	0.0	0.0