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摘要:
在我国高等教育快速走向大众化发展的过程中,民办本科高校应进一步深化改革,创新人才培养模式,构建能力本位的"本科学历+职业技能"人才培育模式.通过改革课程体系、实践教学、思想道德教育、学分制、就业机制等,实现育人目标.
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关键词云
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文献信息
篇名 民办本科高校培养目标定位与育人模式改革的研究与实践
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 民办本科高校 育人模式 能力本位 本科学历与技能 专业课程
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 民办教育研究
研究方向 页码范围 1-36
页数 36页 分类号 G648.7
字数 77357字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5424.2009.06.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡大白 43 184 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办本科高校
育人模式
能力本位
本科学历与技能
专业课程
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
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