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计算机导论教学模式的改革与实践
计算机导论教学模式的改革与实践
作者:
奚李峰
方跃峰
李继芳
白非
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机导论
合作性学习
教学模式
摘要:
计算机导论是计算机及相关专业重要的入门基础课程,文章论述了合作性学习应用于计算机导论课程教学的情况,明确了合作性目标需求,优化设计了课程教学内容,规划了实施过程,制定了评价标准,取得了初步成效,并对存在的问题进行了分析和思考.
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文献信息
篇名
计算机导论教学模式的改革与实践
来源期刊
浙江万里学院学报
学科
教育
关键词
计算机导论
合作性学习
教学模式
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
98-101
页数
4页
分类号
G642.0
字数
2799字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-2250.2009.01.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
奚李峰
49
249
8.0
13.0
2
白非
20
173
7.0
12.0
3
方跃峰
19
167
6.0
12.0
4
李继芳
22
148
6.0
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引证文献(4)
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引证文献(1)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机导论
合作性学习
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江万里学院学报
主办单位:
浙江万里学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-2250
CN:
33-1274/Z
开本:
大16开
出版地:
宁波市高教园区钱湖南路8号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
8
总被引数(次)
10502
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