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摘要:
时下又到了高考备考的关键时期,这一阶段高三师生在备考复习过程中,会有很多讲评课.笔者在听课视导的过程中,发现一些教师由于对讲评课的性质、原则、步骤及功能等不甚了了,导致课堂流于形式,一对答案了之,随便选几个题目讲讲,课堂环节散漫松垮.
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浅析如何上好作文讲评课
作文
讲评课
课前预设
评价
新课改下怎样上好小学数学课
新课改
小学数学课
教学观念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下如何上好历史讲评课
来源期刊 山东教育 学科
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年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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山东教育
旬刊
1004-0897
37-1025/G4
大16开
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24-203
1945
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