数学作业应注重针对性和科学性

• 作者: 巩建明
• 来源期刊: 小学教学设计：数学．科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学作业 科学性 课堂教学内容 教学目的 诊断教学 课堂内容 学习内容 学生
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巩建明		1	0	0.0	0.0