4岁健康儿童水平方位声源定位测试方法的初步探讨

• 作者: 刘锦峰 宋鹏龙 张娟 李金兰 温晓慧 王宁宇 王洵 王辉
• 来源期刊: 中华耳鼻咽喉头颈外科杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 声定位 辨别阚 测听法 儿童
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 听力学
• 页码范围: 906-910
• 页数: 5页
• 分类号: R76
• 字数: 4644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-0860.2009.11.006

摘要

目的 探索一种适合检测4岁正常儿童水平方位声源定位能力的方法,并对测试结果进行分析.方法 标准测听室内,利用自制的声源定位测试仪,采用儿童角度辨别阈方法测试10名4岁正常儿童水平01°±45°、±90°、±135°、180°八个方位的角度辨别阈值(minimum audible angle,MAA).结果 MAA(0°)=(3.80±0.71)°,MAA(-45°)=(7.70±1.27)°,MAA(45°)=(7.10±1.39)°,MAA(-90°)=(8.15±2.38)°,MAA(90°):(7.61±2.47)°,MAA(-135°)=(8.85±2.70)°,MAA(135°)=(8.30±1.42)°,MAA(180°)=(5.20±1.27)°.受试儿童水平8个方位的MAA均小于10°,且正前方辨别阈值最小,正后方次之.结论 儿童角度辨别阈测试方法可用来评估4岁正常儿童声源定位能力.