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摘要:
随着新会计准则和新所得税法的相继颁布实施,税务会计的内涵及教学方法面临着新的挑战,也为税务会计独立成科奠定了基础.通过分析新的财务税收环境对税务会计提出的要求,揭示税务会计教学应突出学生主体,突出教学重点和难点,改革教学方法和教学手段,着力培养应用型人才,适应新形势对税务会计人才培养的迫切要求.
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文献信息
篇名 新环境下税务会计课程教学的重新审视
来源期刊 桂林电子科技大学学报 学科 教育
关键词 税务会计 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 学术论文
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4248字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-808X.2009.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢海娟 桂林电子科技大学管理学院 67 100 6.0 7.0
2 尤谊 桂林电子科技大学管理学院 36 68 5.0 7.0
3 任方方 桂林电子科技大学管理学院 3 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
税务会计
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林电子科技大学学报
双月刊
1673-808X
45-1351/TN
大16开
广西桂林市金鸡路1号
1981
chi
出版文献量(篇)
2598
总下载数(次)
1
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11679
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