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摘要:
"健康第一"作为体育教育的主导思想既不能局限于其价值定位,又不能夸谈其功能期望,其间的落差是对于学校体育健康第一建设的误读,就此进行了一定的探讨,以鉴体育教育的真谛.
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在体育教学中坚持“健康第一”的指导思想
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对学校体育树立"健康第一"指导思想的多元解析
学校体育
健康第一
指导思想
多元解析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校体育"健康第一"指导思想确认与异化
来源期刊 军事体育进修学院学报 学科 体育
关键词 健康第一 确认 异化
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 G807.01
字数 4048字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1300.2009.01.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹海 安徽师范大学体育学院 4 36 3.0 4.0
2 江文奇 安徽师范大学体育学院 2 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
健康第一
确认
异化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军事体育学报
季刊
1671-1300
44-1071/G8
大16开
广州市沙河禺东西路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
2827
总下载数(次)
16
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14457
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