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摘要:
校长的工作对象是人,所肩负的根本任务是“加工”人,人均是有灵活的思想和鲜明的个性的,因此,校长在工作中待人处事须讲究方法的艺术性和手段的多样性。唯有如此,我们方能构建和谐发展、团结稳定的校因。
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内容分析
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文献信息
篇名 校长待人处事应“八要”
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 校长 待人处事 艺术性 多样性
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G637
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈年生 湖南省衡东县石滩乡中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校长
待人处事
艺术性
多样性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
出版文献量(篇)
902
总下载数(次)
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