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摘要:
在新课程改革的背景下,提高课堂教学的效果仍然是教师追求的重要目标。在中学政治教学中:应充分利用学生资源,树立学生即资源的资源观;要处理好预设与生成的关系,形成动态、生成的课堂;教学内容要贴近实际,贴近生活,贴近中学生群体;通过转变教学方式来转变学生的学习方式,落实自主、合作、探究学习。
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文献信息
篇名 中学政治有效课堂教学的要求
来源期刊 复印报刊资料:中学政治及其它各科教与学 学科 教育
关键词 中学政治 新课程改革 有效课堂教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G424
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1 袁红玉 3 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学政治
新课程改革
有效课堂教学
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期刊影响力
复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学
月刊
1009-296X
11-4307/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
2-619
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