“先褒后贬”与“先贬后褒”

• 作者: 孙山岗 徐荣芝
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 评价方式 学习热情 突发事件 孩子 课堂
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐荣芝		7	0	0.0	0.0
2	孙山岗		1	0	0.0	0.0