教师核心能力研究的现实意义

• 作者: 朱超华
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 经济
• 关键词: 能力建设 教师 社会财富 管理者 个体生存 分工结构 价值因素 价值体系
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: F124.7

摘要

进入21世纪以来，人的核心能力因其在职业分工结构中重要的地位和作用而日益成为个体生存和发展的根本依靠，人的核心能力的释放所创造出来的巨大社会财富，也成为世人有目共睹的事实。因此，人的核心能力已成为现代价值体系中具有基础和主导地位的价值因素，人的核心能力建设也成为新一轮社会财富积累的核心。在管理界，以人的核心能力价值为取向的管理，正作为一种新的管理哲学观为越来越多的管理者所关注、认同和接受。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱超华	广东省教育厅师资处	9	20	2.0	4.0