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初中古诗词诵读教学新探
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篇名 在诵读中感受古典诗词的魅力——新课标下古诗词教学模式
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 阅读指南
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G64
字数 2295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2009.05.023
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