新生心理健康对教学方法改进提示

• 作者: 王鹏
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 教学方法 心理问题
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

随着大学新生面临压力的增大，其心理健康问题不容忽视。本文采用大学生人格问卷调查，分析了宝鸡文理学院英语专业2008级新生心理健康现状。初步分析学生心理健康状况存在的问题，提出针对不同心理健康状况学生采取侧重点不同的教学方法，为进一步改进教学方法提供依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹏	宝鸡文理学院外语系	10	6	1.0	1.0