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摘要:
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凝练办学理念强化办学特色
办学理念
开发潜能
发展个性
办学特色
西北师范大学办学理念的形成与发展
西北师范大学
办学理念
形成
发展
开发学生潜能 发展学生个性--办学理念的理性思考与实践探索
办学理念
理性思考
实践探索
开发潜能
发展个性
凝练办学理念强化办学特色
办学理念
开发潜能
发展个性
办学特色
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用办学理念引领学校的发展
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 办学理念 学校办学 引领 教育规律 共性特征 核心价值观 成长规律 文化特征
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张禹 8 0 0.0 0.0
2 陈慧娣 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
办学理念
学校办学
引领
教育规律
共性特征
核心价值观
成长规律
文化特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导