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如何区分定语从句中关系词where、why、when与which的用法
定语从句
关系词
地点状语
原因状语
试论定语从句的翻译方法
英语
定语从句
英汉语言差异
翻译方法
引导高三学生突破定语从句
定语从句
代入法
对比法
思维导图
是同位语从句还是定语从句
同位语从句
定语从句
句子成份
引导词
that
which
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 which与as引导非限制性定语从句的异同
来源期刊 语数外学习:高中版 学科 教育
关键词 非限制性定语从句 which 引导 异同 实际运用 真题 高考
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王正勋 19 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
非限制性定语从句
which
引导
异同
实际运用
真题
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:高中版
旬刊
1005-6351
CN 42-1356/G4
武汉市雄楚大道229-1号春林庭院综A-801室
出版文献量(篇)
2789
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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