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摘要:
“教授治校”就是以教授为主体和主导来治理大学。这个理念,来源于西方大学,普及于美欧等国大学,在我国历史上也曾得到切实的贯彻落实,实践证明是治理大学的一个重要思想。但是,长期以来,人们对在中国现代大学中如何具体实践“西方式”的“教授治校”理念的问题还存在不少分歧,典型的有“可以照搬使用、不能拿来使用、可以改造使用”三种观点。对此有必要以生态的、现实的、历史的方法,冷静深入地分析之、理解之、借鉴之。
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教授治校
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文献信息
篇名 论“教授治校”在中国大学中的应用
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 “教授治校” 创造性应用 大学理念
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-43
页数 5页 分类号 G649.2
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研究主题发展历程
节点文献
“教授治校”
创造性应用
大学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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