艺术设计专业教学模式创新研究

• 作者: 林刚 范小春
• 来源期刊: 包装世界
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计 教学模式 工作室
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 60-61,64
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 5222字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9929.2009.02.027

摘要

随着人类科技文明的发展,艺术设计教育呈现出一定的问题,传统教学模式的局限性日益扩大,已影响了现代艺术设计教学的应用性,从而无法满足创新型人才培养的需求.基于此,我们对艺术设计专业教学模式进行探讨,提出本土式工作室制教学模式,并分析其创建的基本思路和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范小春	杭州师范大学美术学院浙江教育学院艺术学院	5	23	2.0	4.0
2	林刚	杭州师范大学美术学院浙江教育学院艺术学院	3	3	1.0	1.0