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摘要:
目前中国的日语学习者越来越多,将日语作为第二外语学习的高校学生也日渐增多,针对这一形势,文章结合实际,详细分析了二外日语教学的组织与管理,阐述了教学目的、课程设置、教学效果评价等内容,并提出如何提高高校二外日语教学水平的建议.
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对策
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关键词云
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文献信息
篇名 高校二外日语教学与管理的思考
来源期刊 管理工程师 学科 文学
关键词 日语教学 教学方法与手段 组织与管理
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教学研究与管理
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 H3
字数 2340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1199.2009.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丹 河南中医学院外语学院 17 40 4.0 5.0
传播情况
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1998(2)
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研究主题发展历程
节点文献
日语教学
教学方法与手段
组织与管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理工程师
双月刊
1007-1199
41-1247/V
16开
郑州市大学中路2号
36-157
1996
chi
出版文献量(篇)
4174
总下载数(次)
6
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