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摘要:
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关于高职校本课程开发的思考
高职教育
校本课程开发
校本课程开发与学校文化重建的生态发展
校本课程
校园文化
特色课程
关于《健康人文》校本课程开发的几点思考
高职院校
人文教育
健康服务
医疗职业道德
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于地方文化与校本课程开发的几点思考
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 课程开发 地方文化 校本课程 新课程改革 基础教育 管理体制 地方特色 资源开发
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘正伟 浙江大学教育学系 65 228 6.0 14.0
2 杨林 浙江大学教育学系 8 47 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程开发
地方文化
校本课程
新课程改革
基础教育
管理体制
地方特色
资源开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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