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摘要:
人类的任何实践活动包括音乐活动,都是在人的心理的调节下完成的。科学理解音乐与各种心理现象的关系及发生规律,有助于人们改进音乐的学习方法;有助于利用音乐发展积极的个性品质,克服消极的个性品质:有助于用音乐调节自己的不良情绪,保证身心健康:而且音乐还能影响人们的社会行为,祥和愉快的音乐有助于和谐社会的构建。
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文献信息
篇名 舂秋战国至秦汉时期儒家音乐心理思想研究
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 音乐活动 心理思想 秦汉时期 儒家 战国 个性品质 实践活动 发生规律
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G613.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何永峰 华东交通大学艺术学院 8 7 2.0 2.0
2 张义瑶 华东交通大学艺术学院 17 27 3.0 5.0
3 杨婷 华东交通大学艺术学院 32 41 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
音乐活动
心理思想
秦汉时期
儒家
战国
个性品质
实践活动
发生规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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