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摘要:
学生对物理学习常有畏难情绪,缺乏积极性.作为学习的主体,学生的这种情感将直接影响学习的效果与质量.因此,在教学中我们应注意情感教育.
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文献信息
篇名 让情感教育进入物理课堂
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 新课改 情感教育 物理课堂
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 理化生教学与研究
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号 G63
字数 2478字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课改
情感教育
物理课堂
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期刊影响力
考试周刊
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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