合作学习在初中数学教学中的运用

• 作者: 陈恪党
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 合作学习 数学教学
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4019字
• 语种: 中文

摘要

针对目前合作学习只有形式而没有实效的现状,作为一名教师--合作学习的组织者、引导者、参与者,如何引导学生进行合作学习,在此谈谈自己的一些做法和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈恪党		3	4	1.0	2.0