浅议新课标背景下的初中化学实验教学

• 作者: 韩云春
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 探究性学习与素质教育
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中化学新课程标准,从"知识与技能"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"三个维度,来定位初中化学的教学目标.初中化学实验作为整个化学教学不可分割的一部分,其重要性在新课程标准中得到了充分的体现.这主要表现在两个方面:①将"科学探究"列为五个一级主题之一,以期增进学生对科学探究的理解、发展学生的科学探究能力、促进学生形成基本的实验技能.同时,强调实验在化学学习中以及社会生活中的重要性,特别是在培养学生科学研究的能力、科学研究的方法方面不可替代的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩云春		13	0	0.0	0.0