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摘要:
分析最近几次高三化学考试,我们发现综合实验题的得分率总是不高,与学生交谈得知,多数学生均怕实验题,特别是在回答装置的连接顺序、装置的作用、实验现象的描述、指出装置不足或完善实验装置、分析错误的原因等方面的问题上存在严重缺陷,导致实验题的得分率不高.针对上述情况,本文选择一实验题进行分析,并结合试题总结一些规律性的东西,供大家参考.
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篇名 解答综合实验题的关键——明确目的、理解原理、注重过程、把握细节
来源期刊 中国高考:哲理 学科 教育
关键词 综合实验题 实验装置 解答 原理 化学考试 连接顺序 实验现象 得分率
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G633.803
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李江群 6 0 0.0 0.0
2 王宗兵 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合实验题
实验装置
解答
原理
化学考试
连接顺序
实验现象
得分率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高考:哲理
月刊
1002-6363
45-1279/G4
南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
1949
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3
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0
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