彻底改变教师讲学生听的传统格局

• 作者: 张仁炎
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 传统教学理论 学生 教师 实验范围 教学法研究 教学方法 教育质量 成果交流
• 年，卷（期）: ybjxyj_2009,（5）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.603

摘要

“这是一项全新的教学方法，它突破了传统教学理论的框架，提出了一条大面积提高中小学教育质量的途径，其实验范围之广，方法之易行，效果之明显，不仅在我国教育史上前所未有，就是在世界上亦属罕见。”在刚刚结束的湖北大学六课型（六因素）单元教学法研究和实验优秀成果交流大会上，来自全国23个省、市、

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1	张仁炎		1	0	0.0	0.0