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生物教学中实施学案导学的探索
生物教学中实施学案导学的探索
作者:
井婕妤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
素质教育是一种全新的教育思想和教育观念,它以提高全民族整体素质为目标,学案导学以激发学生学习的主体意识、充分发挥学生的学习积极性和主动精神为切入点,挖掘学生的内在潜能,面向全体学生.发展学生的个性特长,体现"教为主导,学为主体"的自主探究与合作的学习.
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文献信息
篇名
生物教学中实施学案导学的探索
来源期刊
生命世界
学科
关键词
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
生命·教育
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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井婕妤
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期刊影响力
生命世界
主办单位:
中国科学院植物研究所
中国植物学会
高等教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-0437
CN:
11-5272/Q
开本:
大16开
出版地:
北京香山南辛村20号
邮发代号:
2-815
创刊时间:
1974
语种:
chi
出版文献量(篇)
5250
总下载数(次)
3
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