"两个不间断,三个零距离"人才培养模式的探索与实践——以福建信息职业技术学院模具设计与制造专业为例

• 作者: 徐宁 王翠凤
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 不间断 零距离 人才培养模式 工学交替
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 培养模式探索
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2009.03.008

摘要

福建信息职业技术学院积极探索工学结合人才培养模式,其模具设计与制造专业作为福建省重点专业,通过与企业合作,联合开办"骏鹏班",开展工学结合人才培养模式的改革与创新,共同探索"两个不间断,三个零距离"为特征的人才培养模式,实现了学校、企业、学生和社会的多赢.在此基础上,分析了实践过程中所遇到的困难和问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐宁		24	81	5.0	8.0
2	王翠凤		28	87	5.0	7.0