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摘要:
要保障大规模干部教育培训的质量,大幅度提高干部的素质,就必须深入贯彻<干部教育条例>,通过教学来提高干部学员分析问题和解决问题的能力和水平.本文对干部教育培训课程设计应该遵循的几个原则进行了分析,在此基础上提出了干部教育培训教学改革的主要方向.
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文献信息
篇名 干部教育培训的课程教学研究
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 干部教育培训 课程设计 教学改革
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G726
字数 2503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2009.07.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱诗兵 式汉理工大学管理学院 28 119 6.0 10.0
3 陈刚 式汉理工大学管理学院 16 66 4.0 7.0
5 胡长明 式汉理工大学管理学院 4 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
干部教育培训
课程设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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