中小学信息技术教育中的思维训练

• 作者: 杨岗 罗维亮
• 来源期刊: 福建论坛（社科教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术教育 信息技术思维 思维训练 思维管理
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教育·教师
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: C43
• 字数: 4295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6847.2009.08.049

摘要

中小学信息技术教育中的思维训练,应根据信息技术课程标准、教材及学科教学法,从一般技术思维和信患思维方法、一般思维训练理论等多个方面来展开探究;思维训练的方法主要有促进思维形式化、题型设计、作品教学和思维管理.研究中小学信息技术教育中的思维训练,有助于提高信息技术的自身魅力和外在影响力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗维亮	渭南师范学院传媒工程系	34	73	5.0	7.0
2	杨岗	渭南师范学院传媒工程系	16	43	4.0	6.0