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摘要:
实践证明培养学生写作水平,练笔是一种很好的方法,是提高学生写作水平的一个重要途径。而现有的教材中就蕴涵着丰富的练笔契机。“以人为本”,作为教育工作者,我们要善于抓住教材中的练笔契机,不断提高学生写作水平。
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文献信息
篇名 挖掘小学语文范文写作特点 培养学生写作能力
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 语文 写作 练笔 训练
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文
写作
练笔
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
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