新课标下数学学习方式的转变

• 作者: 赵素景
• 来源期刊: 新农民：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 数学 学习方式
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在现代数学课教学过程中，如何在新理念的指引下构建出哪些新的学习方式，才能促进学生有效学习和全面发展呢？《数学课程标准》明确提出：有效的学习活动不能单纯依赖模仿和记忆，动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式。这就要求教师首先要更新教育理念，本着“以学生发展为本”的思想，去探索引导学生学习的新思路、新方式，进而为学生创设更好的学习情境，提高组织教学和学生学习的质量。本文结合对新课程的学习和自己的教学实践，就如何转变学生现有的数学学习方式和构建新的学习方式，笔者在实际教学中作了相关尝试。

作者信息

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1	赵素景		1	0	0.0	0.0