在生物课堂教学中渗透"科学发展观"

• 作者: 周初霞
• 来源期刊: 生命世界
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 生命·教育
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

坚持以人为本,协调可持续发展的"科学发展观"是我们认识事物的基本规律,是指导我们从事教学的一种基本心态和理念."科学发展观"尊重了事物发展的客观规律,并以科学的态度来加以认识和利用,所以对生物这门以事实和实验为基础的学科更加具有指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周初霞		34	28	3.0	5.0