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摘要:
音乐能激发学生的创新意识、创新精神,能培养学生的创新思维.而创新意识、创新思维要转化为实际的创新能力,还需要在有创新精神的教师指导下.在音乐的综合训练中加以培养.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下的初中音乐创新教学
来源期刊 文科爱好者(教育教学版) 学科 教育
关键词 新课标 创新教学 创新能力
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.951
字数 2309字 语种 中文
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文科爱好者(教育教学版)
双月刊
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