浅谈后进生的转化

• 作者: 朴冬梅
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 换位思考 老师 学习
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

后进生的转化，一直是老师们积极思考的问题。这个问题的解决，不仅需要我们深入研究后进生形成的原因，和后进生作换位思考；也需要用无私的关爱去滋润他们的身心；还需要我们洒下更多的汗水，去帮助他们战胜学习中的困难。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朴冬梅	东北师范大学附属实验学校小学部	1	0	0.0	0.0