中职生的思维现状及教改

• 作者: 田晓芳
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 思维 能力 创新
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

中国持续的经济发展面临产业转型升级，产业升级对创新的需求要求教育素质化，注重能力培养。目前学生的思维现状表明：创新能力缺乏，实践解决问题能力缺乏。而能力的培养、创新意识的开发要从根本的思维开始，进行思维教改有利于培养学生的创新能力和解决问题的能力。

作者信息

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1	田晓芳		1	0	0.0	0.0