浅谈聋生口语交际能力的培养

• 作者: 刘迎春
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 聋生 口语 交际能力
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 255-255
• 页数: 1页
• 分类号: G760
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

聋教育从创设到发展,已经有一百多年的历史,在一百多年的聋教育发展过程中,各种聋教育的观点、教法层出不穷.而聋校采用什么样的教学语言更有利于聋生的学习和发展,一直以来是个备受关注和争论不休的问题.众多的研究实践表明,在特殊教育中创设与之相适应的良好环境,为聋童提供活动和表现能力的机会和条件,对聋童的口语交际能力发展至关重要.