"订单式"教肓模式对动画人才培养的益处初探

• 作者: 王再越
• 来源期刊: 中国广播电视学刊
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 产业经营
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"订单式"培养是近年来在教育改革实践中逐渐发展起来的一种新型人才培养模式.它适应我国经济发展的需求和院校教育的办学宗旨,尤其在动画专业采取了"订单式"的教学模式,产生了积极的效应,切实达成了学生、学校和企业"三赢"互利的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王再越		3	1	1.0	1.0