改变教学手段 提高教学目的—《建筑制图》课程教学改革实践

• 作者: 张楠楠
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑制图课程 教学手段 教学目的
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张楠楠		1	0	0.0	0.0