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科学发展观
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帮困助学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以科学发展观推动通江教育事业均衡发展
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 3411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2009.09.004
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1 田勇 2 0 0.0 0.0
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四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
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62-101
1957
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