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摘要:
在过去二三十年间,关于青少年研究的理论发展趋于多元化。从总体上看,青少年研究的理论依据主要集中于社会学、心理学、社会工作学、教育学、政治学、经济学和管理学等。它们或从自己独特的学科视角或尝试结合其他学科的视角对青少年问题与发展、政策和服务进行研究。近年,随着跨学科跨专业的研究受到重视,加上学术界对研究的开放态度,社会与政治的民主化、人权与自由的普遍化、经济的发展、青少年的生活与社会地位的转变,促使青少年研究的理论朝多方面发展。
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文献信息
篇名 论当代青少年研究理论的发展
来源期刊 复印报刊资料:青少年导刊 学科 社会科学
关键词 青少年研究 理论 视角 发展
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-7
页数 5页 分类号 C916
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1 魏雁滨 12 120 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年研究
理论
视角
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:青少年导刊
月刊
1009-7449
11-4268/G3
北京张自忠路3号
2-989
出版文献量(篇)
316
总下载数(次)
2
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