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摘要:
课堂教学提问是在课堂教学过程中,根据新课程教学内容、教学理念、教学目的、教学要求设置问题进行教学问答的一种形式.课堂提问的设计直接或间接决定着学生思维能力的发展,教学中教师不仅要课前精心设计问题,授课时还要给学生独立思考的机会,鼓励学生多思,启发学生巧思.
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文献信息
篇名 新课程标准下化学课堂中的问题设计
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 新课程标准 问题设计 化学课堂 学生思维能力 课堂教学过程 教学提问 教学内容 教学理念
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.6
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1 翟文波 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新课程标准
问题设计
化学课堂
学生思维能力
课堂教学过程
教学提问
教学内容
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
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10518
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11
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