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摘要:
大学生思想政治教育的效果往往欠佳,其与美育的结合更是被实践的少之又少.改进思政教育和美育的课程体系,应当由传统的偏重灌输向注重渗透转变,由单向的教学向灵活的"授人以渔"转变;通过多媒体、信息教据库等高科技辅助手段,采用互动的教学模式,达到理想的教育效果.还要注意在以理服人的同时以情动人,把握一定的"度",引导学生主动思考,主动交漉,主动探索.
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论思想政治教育中的审美教育
思政教育
审美教育
作用
途径
女大学生思想政治教育课程开发初探
女大学生
思想政治教育
课程目标
课程内容
高校与高中思想政治教育课程衔接研究
高中思想政治课
高校思想政治课
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思想政治教育与审美教育课程体系的研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 高校大学生 思想政治教育 审美教育
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G41
字数 2551字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.02.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海红 6 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校大学生
思想政治教育
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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