中专新生师生关系特点及其与学校适应性的关系

• 作者: 唐立 张莎 李辉
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 中专新生 师生关系 学校适应性 师生关系问卷 学校适应性行为量表
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 青少年心理研究
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: B84|G71
• 字数: 3478字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨中专新生师生关系特点及其与学校适应性的关系.方法 以306名中专新生作为调查对象,采用师生关系问卷和学校适应性行为量表进行测查,收回有效问卷290份.结果 中专男新生在冲突性、依恋性、亲密性与回避性4个维度上得分显著高于女新生;城市中专新生在依恋性、亲密性与回避性3个雏度上得分显著高于农村中专新生;除冲突性与人际技能、学业技能,杜会能力总分;依恋性与人际技能、敌意一易怒、苛求一破坏以及回避性与苛求一破坏相关不显著外.师生关系与学校适应性相关显著,师生关系各雏度对学校适应性有显著的预测作用.结论 良好的师生关系有利于促进中专新生的学校适应性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉	云南师范大学教育科学与管理学院	146	1494	21.0	31.0
2	唐立	云南师范大学教育科学与管理学院	6	65	4.0	6.0
3	张莎	云南师范大学教育科学与管理学院	4	32	2.0	4.0