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摘要:
随着时代的发展,教育体制改革、教育机制创新、教育岗位竞争、新知识新技术引进等方兴未艾,教师无论在知识经验、教学能力上,还是在心理素质上,都面临巨大的挑战。人们在向教师表达敬意的同时,也赋予教师较高的期望值,换一个角度看,教师已成为一个倍感压力的群体。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关注教师心理 营造校园和谐
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 教师心理 教育体制改革 和谐 校园 新技术引进 机制创新 岗位竞争 知识经验
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G443
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏静 2 4 1.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师心理
教育体制改革
和谐
校园
新技术引进
机制创新
岗位竞争
知识经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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941
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