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摘要:
本报讯在改革开放以来,我国涌现的诸多教改方法中,异步教学是被称为“现代教育理论的重大突破”的一种教学方法,在我国教坛占有重要地位。梅县从1989年开始推行这种教法,历经七年,已经取得了可喜的成果。目前,这个县已在所有中小学的大部分年级中的主要学科中实施异步教学,有两千多名教师采用这一教学方法,教学成绩大面积提高。
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文献信息
篇名 历经七载全力推广最优化教改理论 梅县中小学盛开《异步教学》花
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 异步教学 中小学 教改 梅县 最优化 现代教育理论 教学方法 改革开放
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G424.1
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研究主题发展历程
节点文献
异步教学
中小学
教改
梅县
最优化
现代教育理论
教学方法
改革开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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