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浅谈音乐教学中以学生为中心的歌唱记忆能力的培养
浅谈音乐教学中以学生为中心的歌唱记忆能力的培养
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摘要：
对音乐的理解恰恰是音乐教学的难点,要解决这一难点必须处理好记忆与理解的关系.本文通过对记忆过程的剖析以及本人多年的声乐学习的感受和教学实践,探讨在音乐学习中掌握正确记忆方法的途径,提出的一种新的教学理念--即以学生为中心的教学模式.
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多样化
试论初中音乐课堂中学生歌唱能力的培养
初中音乐课堂
歌唱能力
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研究主题发展历程
节点文献
理解
歌唱记忆
音乐学习
以学生为中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位：
佳木斯职业学院
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-9052
CN：
23-1590/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省佳木斯市
邮发代号：
14-215
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
32579
总下载数（次）
102
总被引数（次）
36276
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