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摘要:
如果两种物质发生反应,其生成物又能与过量的某反应物继续反应,那么这两个反应就呈连续关系,后一反应可称为前一反应的连续反应.对于存在连续反应的计算,如果考虑问题不全会导致漏解.
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篇名 中学化学反应的“五大”关系
来源期刊 数理化学习:(高一、二) 学科 教育
关键词 化学反应 中学 连续反应 反应物 生成物 物质 漏解
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G633.8
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1 陈炳林 25 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学反应
中学
连续反应
反应物
生成物
物质
漏解
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-186
1987
chi
出版文献量(篇)
8898
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5
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1600
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