信息技术与高中英语课程整合

• 作者: 陈霞
• 来源期刊: 新农民：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课程整合 学习理论 学习策略
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G40-057

摘要

目前，全国有许多学校在进行信息技术与课程整合方面的探讨，然而，国内在此方面尚处于起步阶段。对于信息技术与课程整合还有一些误解如：信息技术与课程整合是不是信息技术加课程的混合？信息技术与课程究竟能不能整合？信息技术课程究竟从哪些方面与课程整合？本丈作者通过长期学习和自身的教学尝试，试图对信息技术与课程整合从理论和实践的两个层面进行探讨，对上述的疑问谈了自己的看法。

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1	陈霞		2	0	0.0	0.0